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燒國旗13歲少女認罪悔過,法官一席話敲響警鐘:香港該補歷史課了!

2019-11-23 22:15 編輯:TF011 來源:長安觀察

“焚燒國旗案”近日在港開庭。

9月21日,一名13歲女生在屯門大會堂外故意以焚燒方式侮辱國旗被拘。近日,涉案女生在屯門少年庭認罪,裁判官斥責其行為極度侮辱國家和民族尊嚴。令人瞠目的是,涉案女生的大律師為其求情,理由之一竟然是“她是學霸!”順便還呈上了被告的校內成績單:除中國歷史不合格外,英文、數學及體育科均成績優異。沒想到,激昂的“陳情令”非但沒有打動法官,反而被法官硬核“上了一課”:要多學中國歷史,了解國旗意義,亦不應做出燒國旗這種損害民族情感的事。最后決定對涉案女生押后至12月13日宣判!

以“成績優秀”博取“網開一面”,這位律師的邏輯實在荒唐。眾所周知,法律面前人人平等。任何人只要踐踏法治底線,甭管是“學霸”還是“學渣”,都得付出相應代價。這連小孩子都懂的基本常識,香港法學精英竟然犯迷糊?再者說,國旗是國家的象征,民族精神的結晶。侮辱國旗不僅是數典忘祖的極端劣行,更是對14億中國人的嚴重挑釁,理應重判。事實上,重判辱旗者也乃國際慣例。在西方國家,涉及侮辱國旗的案件,被告一般起碼被判一兩個月監禁。在美國,焚燒國旗更是違憲,最輕也要被判有期徒刑一年。于理于情,這位焚燒國旗的女生都應被嚴厲懲戒。

不過,法官的一席話也再次敲響警鐘:香港該補補歷史課了!教育,是在學生內心播撒種子,事關“培養什么人”的深刻命題。歷史教育,更是對于民族意識的建構起著非常重要的作用。一個人只有知史、懂史,才能自然生發出國家認同感與民族自尊心。難以想象但凡對中國歷史有所了解的中國人,會用“支那”來侮辱自己同胞;會在升國旗、唱國歌時發出噓聲,甚至焚燒國旗來“攀附”曾經的“殖民主子”。香港教育真是病了。“不知新中國建立是何年”的問題,“中國歷史課多數學生不及格”的現狀,恐怕絕非知識性的缺陷,而是制度上的弊病。

對于判決理由,這位法官還這樣坦言:若輕判可能會向社會釋放錯誤信息,誤以為侮辱國旗“好小事”,變相鼓勵更多人仿效。正氣浩然,公正客觀,這才是香港法治的應有之態。

(原標題:13歲女“學霸”承認焚燒國旗,法官看完成績單:學學歷史!)

 

 

來源: 長安觀察 撰文:雨馨

流程編輯:tf011

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